En estas jornadas, Ana Jorge Martínez, coordinadora de formación del Instituto Andaluz de Sexología y Psicología (IASP) abordó la detección, intervención y tratamiento en los casos de menores víctimas de abusos sexuales, en un contexto educativo, desde el punto de vista psicoterapéutico.
Este abuso en niños, niñas y adolescentes es intrafamiliar hasta en un 85%, se produce por parte de familiares cercanos o personas muy vinculadas afectivamente. Detalló, cómo se va llevando a cabo el proceso de acercamiento entre víctima y agresor y, cómo repercuten posteriormente en la víctima, las peculiaridades de los hechos y la duración temporal de los mismos.
La ponente enfatizó que, para favorecer una intervención eficaz, es sumamente relevante la reacción del entorno de apego en el momento de la revelación por parte del/la menor, si es que esta se produce (pudiera ocurrir accidentalmente o en el contexto escolar), aunque por desgracia, esto no ocurre con frecuencia.
Únicamente en ocasiones, años después, la víctima consigue compartir su experiencia, cuando ya ha experimentado las dolorosas secuelas del abuso.